PL
EN
DE
Nauczyciel naszej szkoły w roli eksperta w Grecji
W dniach 18–20 marca 2026 roku nauczycielka Szkoły Podstawowej nr 5 w Świdniku, Marta Kubiak, uczestniczyła w mobilności Erasmus+ w Grecji w roli zaproszonego eksperta. Na zaproszenie Dyrekcji Edukacji Podstawowej regionu Ftiotyda w Lamii prowadziła wykłady i warsztaty dla nauczycieli szkół podstawowych dotyczące edukacji włączającej, pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie nauczania.
Podczas spotkań przedstawiła doświadczenia wynikające z pracy pedagoga specjalnego w szkole ogólnodostępnej i specjalnej. Omówiła organizację edukacji włączającej w Polsce, rolę pedagoga specjalnego, współpracę nauczycieli, specjalistów i rodziców, a także sposoby dostosowywania wymagań, przestrzeni i metod pracy do indywidualnych potrzeb uczniów. Ważnym elementem prezentacji były konkretne przykłady działań podejmowanych w codziennej pracy z dziećmi z niepełnosprawnościami i trudnościami rozwojowymi.
Szczególne miejsce zajęła tematyka pracy z uczniami w spektrum autyzmu. Uczestnicy warsztatów poznali m.in. znaczenie:
- stosowania planów dnia i instrukcji wizualnych,
- dzielenia zadań na krótkie, przewidywalne etapy,
- wykorzystywania piktogramów i komunikacji wspomagającej,
- wprowadzania jasnych zasad i stałych schematów działania,
- przygotowywania historyjek społecznych,
- stosowania modelowania i odgrywania scenek,
- organizowania przerw sensorycznych i miejsc wyciszenia,
- wzmacniania pozytywnych zachowań,
- rozwijania umiejętności rozpoznawania emocji i komunikowania potrzeb,
- wykorzystywania zainteresowań ucznia jako źródła motywacji.
Warsztaty miały charakter praktyczny. Nauczyciele analizowali przykładowe sytuacje edukacyjne, przygotowywali dostosowania do potrzeb konkretnych uczniów, tworzyli proste materiały wizualne oraz omawiali sposoby reagowania w sytuacjach przeciążenia sensorycznego, trudności komunikacyjnych i zachowań wymagających wsparcia. Dzięki pracy w grupach mogli wymieniać się doświadczeniami i porównywać rozwiązania stosowane w Polsce i Grecji.
Marta Kubiak zaprezentowała również wykorzystanie zajęć z udziałem psa w pracy edukacyjnej i rewalidacyjnej. Omówiła zasady bezpiecznego włączania psa do zajęć, znaczenie dobrostanu zwierzęcia oraz możliwości rozwijania u uczniów komunikacji, koncentracji, motoryki, samodzielności i kompetencji społecznych. Przedstawiła przykłady ćwiczeń polegających na wydawaniu prostych poleceń, rozpoznawaniu akcesoriów, planowaniu kolejnych czynności, przestrzeganiu zasad i współpracy w grupie.
Ważnym elementem pobytu był również udział w konferencji poświęconej edukacji włączającej i nowoczesnym metodom pracy. Uczestnictwo w wydarzeniu umożliwiło wymianę doświadczeń z nauczycielami, dyrektorami i specjalistami z Grecji, poznanie lokalnych rozwiązań oraz nawiązanie kontaktów do dalszej współpracy.
Pobyt nauczycielki naszej szkoły w roli eksperta był ważnym przykładem upowszechniania wiedzy i doświadczeń zdobywanych w ramach programu Erasmus+. Pokazał również, że rezultaty codziennej pracy szkoły mogą stać się wartościowym źródłem inspiracji dla nauczycieli z innych krajów. Jednocześnie mobilność przyczyniła się do promocji szkoły jako placówki otwartej na współpracę międzynarodową, edukację włączającą i wymianę dobrych praktyk.
