PL
EN
DE„Podróżująca Klasa” Szkół Stowarzyszonych
UNESCO
Propozycja programu regionalnego:
„Podróżująca Klasa” to propozycja spotkań szkół należących do Sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO, których celem jest wspólne poznawanie dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego regionu lubelskiego, wymiana doświadczeń oraz rozwijanie współpracy między szkołami.
Program łączy edukację pozaformalną, dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze, edukację dla pokoju, tolerancji i różnorodności, integrację oraz wymianę dobrych praktyk.
Proponowane przez nas miejsca i aktywności:
1. Kaplica Trójcy Świętej na Zamku Lubelskim
Zwiedzanie jednego z najcenniejszych zabytków Lublina – miejsca wyjątkowego ze względu na połączenie tradycji Wschodu i Zachodu oraz znajdujące się w kaplicy bizantyjsko-ruskie freski.
Proponowane aktywności:
- lekcja dotycząca dziedzictwa kulturowego i wielokulturowości Lublina,
- poznanie historii fresków i ich znaczenia,
- przygotowanie przez uczniów krótkich prezentacji dla uczestników „Wędrującej Klasy”.
2. Państwowe Muzeum na Majdanku
Spotkanie poświęcone pamięci, prawom człowieka, pokojowi i odpowiedzialności za drugiego człowieka.
Proponowane aktywności:
- zajęcia edukacyjne dostosowane do wieku uczniów,
- rozmowa o znaczeniu pamięci historycznej,
- refleksja nad wartościami UNESCO: pokojem, godnością człowieka, tolerancją i przeciwdziałaniem dyskryminacji,
- przygotowanie wspólnej pracy uczniowskiej dotyczącej pamięci i pokoju.
3. Akademia Cebularza
Poznawanie lokalnego dziedzictwa kulinarnego poprzez praktyczne warsztaty przygotowywania tradycyjnego cebularza lubelskiego.
Proponowane aktywności:
- poznanie historii cebularza i tradycji kulinarnych regionu,
- wspólne przygotowanie cebularzy,
- rozmowa o tym, w jaki sposób tradycje przekazywane są kolejnym pokoleniom,
- stworzenie przez uczniów „mapy smaków regionu.”
4. Poleski Park Narodowy
Wizyta najlepiej późną wiosną, kiedy przyroda Polesia pozwala w pełni wykorzystać walory edukacyjne parku.
Proponowane aktywności:
- poznawanie charakterystycznych ekosystemów Polesia,
- obserwacja roślin i zwierząt,
- rozmowa o odpowiedzialności człowieka za środowisko,
- zadania realizowane w międzyszkolnych zespołach.
DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ
„Wędrująca Klasa” to także forum wymiany doświadczeń i inspiracji, a nie tylko wspólne zwiedzanie.
Wspólne zajęcia prowadzone przez szkoły
W ramach „Wędrującej Klasy” możemy również zaproponować, aby szkoły wspólnie przygotowywały i prowadziły zajęcia dla uczniów.
Np.
- „Erasmus+ – czego nauczyły nas międzynarodowe projekty?”
Szczególnie wartościowym elementem byłoby współorganizowanie zajęć dla uczniów z niepełnosprawnościami i o różnych potrzebach edukacyjnych.
Mogłyby to być:
- warsztaty kulinarne,
- gry i zadania integracyjne,
- zajęcia przygotowane przez uczniów dla swoich rówieśników.
Takie działania pozwoliłyby realizować w praktyce ideę edukacji włączającej, równego dostępu do edukacji oraz uczenia się poprzez współpracę.
Praktyki.
Tworzymy razem – uczniowie z różnych szkół realizują wspólne zadanie.
Zapraszamy do współpracy :) Jest to propozycja programu, jesteśmy otwarci na modyfikacje i Państwa propozycje.
Aneta Seremak - koordynator
