Tydzień Bibliotek
![tablica informacyjna](https://sp5.e-swidnik.pl/uploads/pub/news/news_460/zajawki/normal_2497499da0417e71327db3d5479092de0eebe9d1.jpg)
Tradycyjnie podczas trwania Tygodnia Bibliotek gościliśmy w bibliotece dzieci z naszego przedszkola. Podczas spotkania mali goście zwiedzili bibliotekę, zapoznali się z księgozbiorem dla dzieci oraz z pracą bibliotekarza. Wspólnie omówiliśmy zasady zachowania w bibliotece oraz jak należy obchodzić się z książką aby służyła jak najdłużej czytelnikom. W dalszej części spotkania przedszkolaki obejrzały spektakl teatrzyku Kamishibai „Magiczna gąsienica”. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem słuchały czytanej opowieści i chętnie odpowiadały na pytania dotyczące tekstu. Na pamiątkę spotkania nasi goście otrzymali zakładki do książek. W ramach działań podczas TB codziennie odbyły się niezwykłe spotkania z polskimi legendami, na które zostali zaproszeni uczniowie klas młodszych. Tym razem legendy były przedstawione w formie teatrzyku Kamishibai. Jest to technika czytania i prezentacji, wywodząca się z Japonii, którą najprościej można opisać jako teatr papierowy, który wykorzystuje plansze z obrazkami i tekstem oraz drewnianą skrzynię. Dzieci wysłuchały i obejrzały legendy : „O Smoku Wawelskim”, „O śpiących rycerzach”, „Warszawska Syrenka”, „Bazyliszek” i „O Lechu, Czechu i Rusie”. Starsi uczniowie wzięli udział w wyzwaniach czytelniczych. Uczestnicy akcji mieli wykonać jedno zadanie na dzień, a po tygodniu przynieść kartę odpowiedzi do biblioteki. Prace nad wyzwaniami miały angażować uczniów, zachęć do czytania i dzielenia się informacjami o ulubionych książkach. Podsumowaniem wyzwania” Biblioteka - miejsce na czasie” niech będą wypowiedzi uczniów: „ biblioteka to miejsce otwarte dla wszystkich, gdzie możemy odpocząć, w spokoju poczytać, wymieniać poglądy z kolegami”, „można się wyciszyć, łączy ludzi”, „nasza biblioteka organizuje wiele akcji czytelniczych, w których chętnie bierzemy udział”. We wszystkich działaniach uczestniczyli uczniowie należący do KAB oraz przyjaciele biblioteki.